ေဒါင္းေယာင္ေဆာင္ေသာ”က်ီးအာ“ ပမာ

---------------------------------------------------------

အၿပတ္အၿပတ္နဲ႔ နာေခါင္းေသြးထြက္ ဆိုတဲ႔အၿဖစ္မ်ိဳးဆိုက္ေတာ႔မယ္။ ဟုိတစ္ေပါက္သည္တစ္ေပါက္လုပ္ေန ၾကလို႔ ေတာ႔ၿဖင္႔ဘာမွလည္း ၿဖစ္မလာ၊ ဘယ္လုိမွလည္း အက်ိဳးထူးရွိမွာမဟုတ္ပါဘူး။ တိုင္းၿပည္နဲ႔ ႏိုင္ငံအတြက္ လို႔ ေၿပာေနၾကေတာ႔ ကိုယ္ေတြလုိ အဆင္႔အဆင္႔အတန္းမရွိတဲ႔ ေကာင္ေတြက ဘယ္နားမွာ ဘာသြားေၿပာရမွန္း မသိေတာ႔ဘူး။ကိုယ္ေတြမွာစဥ္းစားခန္း၀င္လုိ႔ ေကာင္းတုံုးပဲ ရွိေသးတယ္။ ၿဖစ္ပံုက “ စားရမွာလည္း သဲတရွပ္ရွပ္ ပစ္ရမွာလည္း ဆီတ၀င္း၀င္း ” ဆိုတဲ႔ ပံုစံမ်ိဳးမ်ားၿဖစ္ေနလို႔လား။ ဒီလုိလဲ မဟုတ္ၿပန္ပါဘူး။ ပစ္ကိုပစ္ရမွာပါ။ အေ၀းဆံုး ေရာက္ေအာင္ကို လႊင္႔ပစ္ရမယ္႔ အရာပါ။ ၿဖစ္ခ်င္တဲ႔ ဆႏၵ ေတြနဲ႔ ၿဖစ္သင္႔တာကို လုပ္ဖို႔ကေတာ႔ ခ်ိန္ဆေနၾက ရတယ္ေလ။ ညီတစ္ေယာက္က ဘယ္လုိေၿပာလဲဆိုေတာ႔ “ အကို ကၽြန္ေတာ္ကို ဆရာေၿပာတယ္။ ေသမွာမွန္း သိသိနဲ႔ ေတာ႔ အမိုက္ခံၿပီး ဘယ္လုပ္ႏို္င္မလဲတဲ႔။ ဒီညီကလည္း စိတ္က ခတ္ဆတ္ဆတ္ဆိုေတာ႔ ဆရာကို ၿပန္ ေၿပာလုိက္တယ္။ အင္း ေသသြားၾကတဲ႔ သူေတြၾကေတာ႔ ဘယ္လုိလုပ္မလဲ။ စကားေတြအေၿခအတင္ေၿပာရတယ္ ေပါ႔ဗ်ာ။ ”
ကၽြန္ေတာ္က ညီကုိ စိတ္ေၿဖႏိုင္ေအာင္ စကားေလး တစ္ခြန္းၿပန္ေၿပာလုိက္တယ္။ “ ညီေရ ပညာရွိေလ ခ်င္႔ ခ်ိန္တတ္ေလပဲကြ၊ ေသမွာကိုလည္း ပညာရွိေတြက ပိုေၾကာက္ၾကတယ္။” လုိ႔ေၿပာေတာ႔ ညီက သေဘာက် တယ္။ စာေရးရတာလည္း ခပ္ေၾကာက္ေၾကာက္ပါပဲ။ အေႏွာင္႔အသြားလြတ္ေအာင္ မေၿပာတတ္ေတာ႔ ၀ါးလံုး ရွည္မွာ ခ်ီးသုတ္ၿပီး ယန္းသလုိမ်ိဳးၿဖစ္ၿဖစ္ေနတယ္။ မွားတယ္ဆိုတာေလးေတြကို မင္နီေလးတားၿပီး နားလည္ ေပးၾကပါလုိ႔ ေတာင္းပန္ပါတယ္။
အခ်ိန္ေတြက မရွိေတာ႔ဘူးေနာ္။ ကိုယ္တုိင္လည္း စဥ္းစာခန္း၀င္ေနတံုးပါပဲ။ စဥ္းစားရင္းနဲ႔ မူလတန္းက သင္ရတဲ႔ စာေလး တစ္ပုဒ္ အမွတ္ရလုိ႔ တင္ၿပခ်င္တာပါ။ စာေတြေပေတြ ၿပန္စဥ္းစားလုိက္တိုင္း မူလတန္း ေလာက္က စာေတြကို ပဲအမွတ္ရေနတယ္။ အေၿခခံက ဆရာ၊ ဆရာမေတြေတာ္လို႔ ၿဖစ္မွာပါ။မူလတန္း ေနာက္ပိုင္း အလယ္တန္း ကစၿပီး မေမးၾကနဲ႔ မမွတ္မိေတာ႔ဘူး။ တစ္ႏွစ္တစ္တန္းေအာင္ စနစ္နဲ႔ ကၽြန္ေတာ္ ေက်ာင္းၿပီးလုနီးနီး ရွိေနပါၿပီ ။
“ေဒါင္းေယာင္ေဆာင္ေသာက်ီး” ဆိုတာေလးကို အားလံုးလည္း မွတ္မိေနၾကမွာပါ။ ဒီအထဲမွာ က်ီးကန္း တစ္ ေကာင္ဟာ လွပတဲ႔အေရာင္အေသြး၊ အဆင္းအဂၤ ါ ရွိတဲ႔ “ ေဒါင္း ” ေတြကို ၿမင္ၿပီး “ ေဒါင္း ” ေတြလုိလွခ်င္ တယ္ေလ။ ဒီေတာ႔ “ ေဒါင္းေတာင္ ” ေတြကိုရွာၿပီး သူ႕ကိုယ္မွာ အလွဆင္တယ္။ “ ေဒါင္းအုပ္ ” ၾကားကိုသြား ၿပီး သူလည္း “ ေဒါင္း ” ပါလို႔ေၿပာတယ္ေလ။ “ ေဒါင္း ” မ်ိဳး နဲ႔ “ က်ီးကန္း ” မ်ိဳး အသိသာၾကီးပဲဗ်ာ။ ေဒါင္း ေတြက သူတို႔ အမ်ိဳးမဟုတ္တဲ႔ က်ီးကန္းစုတ္ကို ၀ိုင္းၿပီး ထိုးၾက၊ ဆိတ္ၾက လို႔ “ က်ီးကန္း ” အမ်ိဳးယုတ္ အၿမွီး ကုတ္ၿပီး ထြက္ေၿပးရတယ္။ က်ီးအုပ္ထဲကို ၿပန္ေတာ႔လည္း က်ီးေတြက သူတစ္ပါးအမ်ိဳးကိုမွ အထင္ၾကီး တယ္ဆိုၿပီး ၀ိုင္း ႏွင္ထုတ္ၾကတယ္ေလ။
သင္ၾကားရၿခင္းရဲ႕ ရည္ရြယ္ခ်က္က “ အမ်ိဳးကို ခ်စ္တတ္ဖို႔ပါ၊ သူတစ္ပါးကို အထင္ၾကီးၿပီး သူမ်ားလုပ္သလုိ လိုက္မလုပ္ၾကဖို႔ ” ေၿပာထားပါ။ ဒီဥပမာေလးက ဒီေခတ္နဲ႔ ေတာ္ေတာ္ကိုက္ညီတဲ႔ ဥမာေလးပါ။ ဒါေတြေၿပာ ရရင္ေတာ႔ ခုႏွစ္စင္ အၿမွင္တန္း လွ်ာရွည္လိမ္႔မယ္။
ကၽြန္ေတာ္ေပးခ်င္တဲ႔ ဥပမာက ဒါနဲ႔ နည္းနည္းေတာ႔ကြဲခ်င္လည္းကြဲလိမ္႔မယ္ဗ်ာ။ တူတာေလးေတြလည္း ပါပါ တယ္။ “ ေဒါင္း ” ေတြလုပ္ေနတဲ႔ အလုပ္ကို “က်ီးစုတ္” ကလုိက္လုပ္ေနတဲ႔ ပံုစံမ်ိဳးၿဖစ္ေနၿပီ ဆိုတာကို တင္ၿပခ်င္တာပါ။ လက္ခံႏိုင္ၾကမ လားေတာ႔မသိဘူးဗ်ာ။ ဒီလုိစဥ္းစားမိလုိ႔ ဒီလုိတင္ၿပတာပါ။ မၿဖစ္သင္႔တာေတြ ၿဖစ္လာေနလို႔ ေၿပာတာပါ။ “ေဒါင္း” မ်ိဳး ရဲ႕ အသိုင္းအ၀ိုင္းၾကီးကနည္းတဲ႔ အင္ပါယာေတာ႔ မဟုတ္ပါဘူး။ ဒါေပမယ္႔ “ ေဒါင္းမ်ိဳးေတြ ” ေသြး ကြဲသြားရတယ္။ က်ီးကန္းစုတ္ကို ခြပ္ဖို႔ ဆိတ္ဖို႔ မလုပ္ၾက ေသးဘုူး။ စာထဲက နဲ႔ေတာ႔ ဆန္႔က်င္ဘက္ၿဖစ္ေနၿပီ။ က်ီးကန္းစုတ္က “ အာ- အာ ” ၿပီးေတာ႔ ေဒါင္းအမ်ိဳးကို တၿဖည္းၿဖည္း ၿဖဳတ္ေနတဲ႔ကိန္းကိုေရာက္ေနၿပီ။ က်ီးက ေဒါင္းသားကို ၿပန္စားေနတယ္။ေဒါင္းအုပ္ ဟုိတစ္စု သည္တစ္စု ကြဲလာတာကိုပဲ ၾကည္႔ၾကေတာ႔ ေလ။ ေဒါင္း လုပ္တဲ႔ အလုပ္ကို ေဒါင္း လုပ္မွ လက္ခံလုိ႔ ရမယ္ ဆိုတဲ႔ အေတြးမ်ိဳး မထားႏိုင္ၾကလုိ႔ ေဒါင္းအုပ္ကိုခြဲၿပီး က်ီးအုပ္ ထဲ၀င္သြားၾကတာပါ။
ရွိပါေစ။ ေဒါင္း အင္အားက အမ်ားၾကီး ရွိပါေသးတယ္။ က်န္ေနတဲ႔ “ ေဒါင္း ” အမ်ိဳးေတြအတြက္ပဲေၿပာရ ေတာ႔မယ္။ “ ေဒါင္း ” လုပ္တဲ႔ အလုပ္ကို “ ေဒါင္း ” မပါပဲ လုပ္လုိ႔ မရဘူး။ မတန္မရာေတြကို အတုအေယာင္ ေတြတပ္ၿပီး လုပ္ခ်င္တဲ႔ “ က်ီး ” ကန္းလုပ္ရပ္ေတြကို ေစာင္႔ ၾကည္႔စရာမလုိပါဘူး။ “ေဒါင္း ေယာင္ ေဆာင္ ေသာ က်ီး ” က ထလုပ္ေနမွာေတာ႔ ဘယ္လုိလုပ္ၿပီး အစစ္အမွန္ၿဖစ္လာမွာလဲ။
“ ေဒါင္း ” အမ်ိဳးတို႔ ဒီအတိုင္း ေနလို႔ေတာ႔ မၿဖစ္ေခ်ဘူး။ ခြပ္ၾကရမယ္။ ေဒါင္းေယာင္ေဆာင္ေသာက်ီး အၿမွီး ကုတ္သြားေအာင္ လုပ္ၾကရမယ္။ အဲဒါ တာ၀န္ပဲ ။ လုပ္ကုိလုပ္ရမွာက ေဒါင္း က်က္ေသတိုးဖို႔ သက္သက္ မဟုတ္ဘူး။ တစ္တိုင္းၿပည္လုံးအတြက္ “က်ီးကန္းစုတ္” ကို အမ်ိဳးၿဖဳတ္မွ ၿဖစ္ေတာ႔မယ္။

စုရုံးၾကေလ

ေဒါင္းအုိးေ၀တုိ႔

က်ီးမ်ိဳးယုတ္ကုိ 

ခြပ္ၾကပါစုိ႔

ေနာင္ေတာ္ေလး